Konzept

Mach mit… Musik! – Musikalische Früherziehung mit neuem Konzept

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Christian Hueser (vorne links) bildet mit viel Schwung und neuen Liedern fortVerschultes Konzept – Nein danke! Stattdessen stehen Spiel und Spaß  mit Musik im Vordergrund. Das neue Früherziehungs-Programm aus der Kreativschule Mach mit…Musik richtet sich an freiberufliche Musikpädagogen und Erzieherinnen-Teams in Kindergärten. Christian Hüser (36), Liedermacher, Musikschulleiter und Schöpfer des Konzepts:  „Ziel dieser Fortbildung ist es, Kinder auf dem Weg zur musikalischen Früherziehung zu begleiten und ihnen Freude und Spaß im Umgang mit Musik, Bewegung und Tanz zu vermitteln.“  Das Besondere dieses Konzeptes ist der hohe Praxisanteil. Es gibt keine vorgefertigten Stundenpläne; vielmehr erarbeiten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer selbst ihr individuelles Handbuch. Auch können individuelle Stärken und Vorlieben eingebracht werden, sodass viel Raum für eine variationsreiche Arbeit bleibt.

Über ein halbes Jahr verteilt lernen Musikpädagogen wie Erzieher das Konzept kennen und arbeiten schwerpunktmäßig in den Einheiten „Singen mit Kindern“ und „Kreativer Kindertanz“. Dabei schöpft Hüser aus dem großen Pool traditioneller  Lieder und Eigenkompositionen. Zur Fortbildungsreihe, die mit dem Zertifikat „Fachkraft Mach mit…Musik“  beziehungsweise „Musikalischer Kindergarten“ abschließt, gehören weiterhin Themen wie die Vermittlung von Noten in kindgerechter Form sowie rhythmische Übungen mit Percussion- und Orff-Instrumenten. „Gerade das Trommeln und Experimentieren mit Instrumenten fördert besonders Kinder, die Schwierigkeiten haben, sich in die Gruppe einzufügen oder  hyperaktiv sind“, weiß Hüser aus seiner langjährigen Erfahrung. Read the rest of this entry »

Katze Lilli und das Flöten

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FlötenlilliTakte werden mit Bausteinen gelegt, Noten tragen ganz korrekte Hälse und der Strich am Ende ist ganz besonders wichtig. „Schließlich muss man ja wissen, wann Schluss ist,“ erläutert Barbara Hintermeier im Gespräch mit Auftakte.de ihre Flötenschule für die Jüngsten.

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