Grundschule

Tag der Musik 2011

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Tag der Musik 2011Der Tag der Musik findet in diesem Jahr vom 17. bis 19. Juni mit Veranstaltungen im gesamten Bundesgebiet statt. Jeder – ob einzelner Musiker oder Musikverein, Jugendlicher oder Erwachsener, Laien- oder Profimusiker – ist eingeladen, sich am Tag der Musik zu beteiligen.

Der Deutsche Musikrat und der Verein Tag der Musik e.V. wollen als Initiatoren des Tages der Musik eine bundesweite Plattform für die Kulturelle Vielfalt in Deutschland schaffen und das große Bürgerschaftliche Engagement in unserem Land aufzeigen. Die rund 1.500 Veranstaltungen in 2010 haben gezeigt, wie vielfältig das musikalische Leben in Deutschland ist. Von Kindergärten und Musikschulen, über Musikvereine und Jazzbands, bis hin zu Opernhäusern und Sinfonieorchestern: Alle beteiligten sich am Tag der Musik.

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Kunststück Kooperation

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Jedem Kind ein Instrument!Das Musikalisierungs-Projekt Jedem Kind ein Instrument (JeKi) lebt von der Kooperation mit Grund- und Musikschulen. Vor diesem Hintergrund lädt die Stiftung Jedem Kind ein Instrument am 06.11.2010 von 10:00 Uhr bis 17:30 Uhr in den RuhrCongress Bochum ein. Die Veranstaltung findet gemeinsam mit dem Arbeitskreis für Schulmusik, dem Landesverband der Musikschulen in NRW und dem Verband Deutscher Schulmusiker NRW statt und wendet sich an Lehrkräfte, Schulleitungen und andere Interessierte. Ziel der Fachtagung ist es, Impulse für die Zusammenarbeit zu geben. Referenten und Teilnehmer diskutieren wie Grund- und Musikschulen ihre jeweiligen Ressourcen und Fähigkeiten einbringen können und erarbeiten Ideen für eine gelungene und nachhaltige Bildungspartnerschaft. Anmeldeschluss ist der 8. Oktober 2010. Read the rest of this entry »

„Der Ton atmet nicht“

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–  mit solchen oder ähnlichen Klagen von Klavier-Virtuosen beschäftigt sich Stefan Knüpfer, Meisterstimmer und Chef-TePianomania, ein Film über den Meisterstimmer Stefan Knüpferchniker bei Steinway &  Sons.  In Pianomania, einem ebenso ungewöhnlichern wie humorvollen Dokumentarfilm, wird Knüpfer bei seiner Arbeit über die Schulter geschaut. Zum Kinostart am 09.09.2010 wird dazu umfangreiches begleitendes Unterrichtsmaterial angeboten.

Der Film Pianomania zeigt auf sehr anschauliche und menschliche Weise, mit wie viel Liebe zum Detail Musik gemacht, gehört und produziert werden kann. Durch die Verbindung von Handwerk und Kunst verliert der Film zu keiner Zeit an Realitätsbezug und vermittelt so ein sehr anschauliches Bild von Menschen, die sich auf verschiedenste Weise dem Instrument Klavier nähern. Durch diese Herangehensweisen und die Möglichkeit, Schüler auf verschiedenen Wegen mit der Welt der Musik vertraut zu machen, eignet sich Film gut als Thema im Unterricht. Read the rest of this entry »

Stadtklangnetz – Konferenz 2010

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Abschlusskonzert der Stadtklangnetz Konferenz 2009Vom 29.10.2010 bis 31.10.2010 findet in Köln die Stadtklangnetz Konferenz statt. An drei Tagen gibt es im Bürgerhaus Stollwerck unter der Überschrift „Klang, Körper, Bewegung, Stimme“ Impulse zur pädagogischen Praxis.

Kulturelle Bildung ist das Thema der Stunde – doch die hochgesteckten Ziele und die Praxis in den Klassenzimmern kommen selten zur Deckung. Dennoch ist der „Practical Turn“ im Musikunterricht und der Musikvermittlung so unaufhaltsam wie wünschenswert. Bei seiner Umsetzung stützen sich Schulen verstärkt auf die Kompetenzen externer Künstler, Musikschullehrer und Instrumentalpädagogen. Dadurch eröffnen sich neue Schnittstellen für die kreative Erneuerung von Schule und Schulunterricht, für neue Inhalte und Methoden. Hier setzt die Stadtklangnetz Konferenz an und vermittelt Perspektiven und gelungene Arbeitsansätze. Im Spannungsfeld Schule versus Kunst werden verschiedene Herangehensweisen zur Diskussion gestellt, Workshops eröffnen praxisorientierte Einblicke in unterschiedliche Formen kreativer pädagogischer Arbeit. Klang, Körper, Bewegung, Stimme.

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Singen, bewegen, sprechen – neues Musikalisierungsprogramm

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 Mit Musik und elementaren Instrumenten leichter singen, bewegen und sprechen!:Ein neues musikalisches Bildungsangebot startet das Land Baden-Württemberg ab Oktober 2010. Singen, bewegen, sprechen wendet sich an Kinder vom Kindergarten bis zur vierten Grundschulklasse. Das Förderprogramm wird in Zusammenarbeit von Musikschulen, Laienmusik-Vereinen oder freischaffenden Musikpädagogen mit Kindergärten, Tageseinrichtungen oder Grundschulen durchgeführt. Geplant sind insgesamt tausend Kooperationen. Jede Kooperation ist auf  sechs Jahre angelegt: Zwei Jahrgänge im Kindergarten und vier in der Grundschule. Geplant ist, dass einmal pro Woche eine musikpädagogische Fachkraft in die Einrichtungen kommt und gemeinsam mit einer Erzieherin neue musikalische Impulse setzt.

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90 Jahre für die Bildung

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Bildungsmesse DidactaSeit neun Jahrzehnten macht sich der Didacta Verband für Bildung stark, am 10. Juni feiert die Interessenvertretung der Bildungswirtschaft in Darmstadt ihren 90. Geburtstag. Der Einsatz für bessere Bildungschancen sowie für adäquate Lehr- und Lernmittel sowie eine gute Einrichtung aller Lernorte ist heute aktueller denn je.  Angesichts knapper öffentlicher Kassen und anderer politischer Prioritäten wird es immer schwieriger, diese Ziele durchzusetzen.  Im Didacta Verband sind derzeit mehr als 215 Unternehmen und Organisationen Mitglied. Erziehern, Lehrern, Ausbildern und Trainern ist der Name didacta vor allem von der weltweit größten Bildungsmesse bekannt, deren Träger der Didacta Verband ist.

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Musikalische Eroberung: JeKi-Kinder im Westfalenpark

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Je-Ki Kinder während eines KonzertsGroßes Konzert mit mehreren hundert Kindern, die am Programm Jedem Kind ein Instrument (JeKi) teilnehmen: Am 6. Juni 2010  verwandeln die musizierenden Kinder den Westfalenpark Dortmund in eine klingende Landschaft. Musik im Park lautet der Titel des jährlichen Familienfestes der Musikschule Dortmund, zu dem anlässlich der Kulturhauptstadt Ruhr JeKi-Eleven aus 14 Ruhrgebietskommunen anreisen. Von 12:30 Uhr bis 17:00 Uhr singen, zupfen, flöten und trommeln die Kinder im ganzen Parkgelände. Parallel bietet die Musikschule Dortmund ein vielfältiges Programm von Kammermusik über Brass, Jazz, Rock und Pop bis zu Vokalmusik.

Höhepunkte des Tages:

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Ausschreibung Giga-Maus

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Preis für kindgerechte Software und Internetangebote aus dem Haus Gruner & Jahr: Die Gigamaus. Bild: Gruner & JahrGute Software und sinnvolle Internetangebote erhalten im (Musik-) Unterricht einen immer höheren Stellenwert. Das Angebot ist zwar groß, wird allerdings zunehmend unübersichtlich. Einen Überblick im Software- und Onlinedschungel bietet deshalb der ausgeschriebene Preis Giga-Maus der Zeitschrift Eltern family. Zum dreizehnten Mal wird das Magazin empfehlenswerte Software und Onlineangebote prämieren. Die Giga-Maus empfiehlt sich als Gütesiegel und verlässliche Orientierungshilfe für Pädagogen und Eltern, um kindgerechte Software und Internetangebote zu finden.

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Heiserkeit: Auch psychische Ursachen

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Foto: Pixelio, Marion Bessler

Heiserkeit ist eine nicht seltene Erkrankung bei (Musik-) Pädagogen. Stimmprobleme treten oft gemeinsam mit psychischen Nöten auf. Das haben Forscher der Universität Malaga herausgefunden. Untersucht wurden 300 Volksschullehrer. Es zeigte sich, dass 62,7 Prozent dieser Gruppe täglich oder mindestens wöchentlich Probleme mit ihrer Stimme haben. „Wir wollten neben den Stimmproblemen auch deren psychosoziale Dimension aufzeigen“, berichtet Studienleiterin Rosa Bermudez. Die beobachteten Lehrer sprachen von beruflichen Konflikten außerhalb des Klassenraums, wenn sie von Stimmproblemen betroffen waren. Sie empfanden etwa mehr Unsicherheit in ihren Aufgaben, mehr Rollenkonflikte und weniger Anerkennung ihrer Arbeit.

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Auf Orchesterexpedition hinein ins Abenteuer Klassik

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BundesjugendorchesterEin Orchester, seine Instrumente und den Dirigenten zu entdecken und mitzuerleben, wie das Bundesjugendorchester (BJO) „Till Eulenspiegel“ probt: Das vermittelt eine DVD, die bei der Deutschen Orchestervereinigung (DOV) kostenlos für Grundschulklassen erhältlich ist. Unter der Überschrift Abenteuer Klassik zeigt die Dokumentation die spannende Arbeit des Orchesters und stellt vier jugendliche Musiker vor. Das Angebot wurde jetzt erweitert um die DVD Orchesterexpedition.

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Modelle fürs Klassenmusizieren

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Pause beim KlassenmusizierenUmfangreiches Material zum Themenkreis „Modelle des Klassenmusizierens“ hat eine Arbeitsgruppe am Landesinstitut für Schule in Nordrhein-Westfalen zusammengestellt. Ob Bläser-Modelle, Streicherklassen-Unterricht nach Paul Rolland, 1stClassRock, Blockflötenmodelle oder Klassenmusizieren mit Keyboards: Die einzelnen Formen werden ausführlich behandelt, sind mit didaktischen Hinweisen versehen sowie zahlreichen Literaturhinweisen.  Alle Themen inklusive Tipps und Tricks für den Start sind auf dem Bildungsserver learn-line hinterlegt. Die einzelnen Links zu den Modellen finden Sie >> Read the rest of this entry »